CARA CEPAT DAN TEPAT MEMBUAT KELAS TEAMS

TUTORIAL AMBIL LINK WEBINAR PADA TEAMS

POS UN TAHUN PELAJARAN 2019/2020 - PERUBAHAN

Jelang pelaksanaan Ujian Nasional (UN) Tahun Pelajaran 2019/2020 yang berlangsung dua bulan lagi, Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) menyampaikan perubahan pada Prosedur Operasional Standar (POS) UN Tahun Pelajaran 2019/2020. BSNP menegaskan, perubahan tersebut tidak terkait sistem dan jadwal UN, namun lebih kepada nomenklatur dan pengaturan pelaksanaan. Dengan berlakunya POS UN yang baru, sebagaimana tertuang dalam Peraturan BSNP Nomor 0053/P/BSNP/2020, maka POS UN yang lama, sebagaimana tertuang dalam Peraturan BSNP Nomor 0051/P/BSNP/XI/2019 dicabut dan tidak berlaku lagi.

LISTRIK DINAMIS

Sekolah                  :     SMP/MTs

Mata Pelajaran   :     IPA

Kelas/Semester  :     IX / Genap

Materi Pokok       :     Listrik Dinamis

Alokasi Waktu     :     2 Jam Pelajaran @40 Menit

 
Kompetensi Dasar :
Mendeskripsikan karakteristik rangkaian listrik, transmisi energi listrik, sumber- sumber energi listrik alternatif (termasuk bioenergi), berbagai upaya dalam menghemat energi listrik, serta penggunaan teknologi listrik di lingkungan sekitar.


Tujuan Pembelajaran

1. Mendefinisikan arus listrik dan kuat arus listrik
2. Menghitung besar kuat arus listrik pada rangkaian 
3. Menghitung besar hambatan pengganti pada rangkaiaan seri 
4. Menghitung besar hambatan pengganti pada rangkaiaan pararel

Untuk mencapai tujuan  tersebut ikuti pelajaran berikut:

Perhatikan gambar berikut:

Pada gambar (a) mengapa lampu mati, sedang pada gambar (b) lampu menyala?

Arus Listrik

Pada dasarnya rangkaian listrik dibedakan menjadi dua, yaitu rangkaian listrik terbuka dan rangkaian listrik tertutup. Rangkaian listrik terbuka adalah suatu rangkaian yang belum dihubungkan dengan sumber tegangan, sedangkan rangkaian listrik tertutup adalah suatu rangkaian yang sudah dihubungkan
dengan sumber tegangan.
Pada rangkaian listrik tertutup, terjadi aliran muatan-muatan listrik. Aliran muatan listrik positif identik dengan aliran air.

Aliran muatan listrik positif dari A ke B identik dengan aliran air dari A ke B yang disebut arus listrik.

Air dalam bejana A mempunyai energi potensial lebih tinggi daripada air dalam bejana B, sehingga terjadi aliran air dari bejana A menuju bejana B atau dikatakan bahwa potensial di A lebih tinggi daripada potensial di B sehingga terjadi aliran muatan listrik dari A ke B. Jadi, dapat dikatakan bahwa muatan listrik positif mengalir dari titik berpotensial tinggi ke titik berpotensial rendah. Selanjutnya, aliran muatan listrik positif tersebut dinamakan arus listrik. Jadi, arus listrik dapat didefinisikan sebagai aliran muatan positif dari potensial tinggi ke potensial rendah. Arus listrik terjadi apabila ada perbedaan potensial. Bagaimana bila dua titik yang dihubungkan mempunyai potensial yang sama? Tentu saja tidak ada aliran muatan listrik positif atau tidak terjadi arus listrik.

Pada perkembangan selanjutnya, setelah elektron ditemukan oleh ilmuwan fisika J.J. Thompson (1856–1940), ternyata muatan yang mengalir pada suatu penghantar bukanlah muatan listrik positif, melainkan muatan listrik negatif yang disebut elektron. Arah aliran elektron dari potensial rendah ke potensial tinggi (berlawanan dengan arah aliran muatan positif). Namun hal ini tidak menjadikan
masalah, karena banyaknya elektron yang mengalir dalam suatu penghantar sama dengan banyaknya muatan listrik positif yang mengalir, hanya arahnya yang berlawanan. Jadi, arus listrik tetap didefinisikan berdasarkan aliran muatan positif yang disebut arus konvensional.

Sumber: http://fisikazone.com/arus-listrik/

Kuat Arus Listrik

Rangkaian alat dan bahan seperti gambar berikut:

Pada baterai terdapat dua kutub yang potensialnya berbeda. Jika kedua kutub tersebut dihubungkan dengan lampu melalui kabel, maka akan terjadi perpindahan elektron dari kutub negatif ke kutub positif atau terjadi arus listrik dari kutub positif ke kutub negatif, sehingga lampu dapat menyala.

Bila rangkaian listrik di atas menggunakan 2 baterai, apa pengaruhnya terhadap nyala lampu? Tentu lampu menyala makin terang. Hal ini disebabkan beda potensial kutub positif dan kutub negatifnya makin besar sehingga muatan listrik yang mengalir pada penghantar makin banyak atau arus listriknya makin besar. Besarnya arus listrik (disebut kuat arus listrik) sebanding dengan banyaknya muatan listrik yang mengalir. Kuat arus listrik merupakan kecepatan aliran muatan listrik. Dengan demikian, yang dimaksud dengan kuat arus listrik adalah jumlah muatan listrik yang melalui penampang suatu penghantar setiap satuan waktu. Bila jumlah muatan q melalui penampang penghantar dalam waktu t, maka kuat arus I secara matematis dapat ditulis sebagai berikut.

Hukum Ohm

Hukum Kirchoff

Hambatan rangkaian seri

Hambatan rangkaian paralel

Hambatan rangkaian kombinasi

CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN

VIDEO KONSEP GERAK

KONSEP GERAK

Sekolah                 :     SMP/MTs

Mata Pelajaran  :     IPA

Kelas/Semester :     VIII / Ganjil

Materi Pokok      :     Konsep Gerak

Alokasi Waktu    :     3 Jam Pelajaran @40 Menit

 

Kompetensi Dasar :
Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan hukum Newton, dan penerapannya pada gerak benda dan gerak makhluk hidup

Tujuan Pembelajaran

1. Menjelaskan konsep gerak
2. Menjelaskan gerak bersifat relatif
3. Membedakan antara perpindahan dan jarak
4. Membedakan antara kecepatan dan kelajuan

Untuk mencapai tujuan  tersebut simak video berikut:

Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=ZfdGlH9_jaM

Jawab pertanyaan berikut:

VIDEO GERAK LURUS BERATURAN

SUMBER: https://www.youtube.com/watch?v=kKS_wqRFXUI